Уотърфорд Камхлаба UWC на ​​Южна Африка

620 Студенти | 11-20 години

Мбабане, Есватини

1963

Banner imageBanner imageBanner image

UWC на ​​Южна Африка, Waterford Kamhlaba (WK UWCSA), е основан през 1963 г. в отговор на отделните и неравностойни образователни системи в Южна Африка. Имотът, върху който се намира училището, първоначално е бил ферма, наречена „Waterford Park Estate“, а Kamhlaba означава „от света“ или „от земята“ и следователно без разграничения като раса или религия. За разлика от всички останали училища и колежи на UWC, академичната година във Waterford Kamhlaba е от януари до ноември.

Три отличителни черти
  • Силни взаимоотношения с местни влиятелни фигури: Чрез общественополезен труд училището има силни взаимоотношения с местни организации, като например бежанския лагер и центровете за грижи в квартала (центрове за закрила на децата).
  • Единственото училище на UWC в календара на южното полукълбо: Докато академичните години в други училища на UWC обикновено са между септември и май, това на Уотърфорд следва нормата на южното полукълбо, започвайки през януари.
  • Първото многорасово училище в Южна Африка: WK UWCSA е първото многорасово училище в Южна Африка; основано като пряк отговор на системата на апартейд в Южна Африка, която налагаше расова сегрегация като политика и не позволяваше многорасово образование. Историята на приемане и честване на многообразието от цяла Африка и отвъд нея е дълбоко вкоренена в етиката на Waterford Kamhlaba. То продължава да бъде в основата на ценностите му и днес.

В последните две години от обучението си, нашите студенти следват Международната бакалавърска дипломна програма (IBDP), която се състои от три основни компонента и шест предметни групи. Предлагаме и удължен въвеждащ период, който помага за усвояване на английски език.

Среден размер на класа: 17 ученици

Програма за предучилищна подготовка и начален курс на IBDP

Освен IBDP, WK UWCSA предлага и класове от 1 до 4. Класове 1 и 2 целят да установят основни умения с класове за хора със различни способности и насоки от преподавател, докато клас 3 въвежда избор на предмети по творчески изкуства и езици. Класове 4 и 5 се фокусират върху квалификацията Cambridge IGCSE, подготвяйки учениците за разнообразни академични пътища и глобални предизвикателства.

Международна бакалавърска дипломна програма (IBDP)
Основни компоненти
  • Теория на познанието : Учениците размишляват върху природата на знанието и върху това как твърдим това, което знаем.
  • Разширеното есе: Независимо, самостоятелно ръководено изследване, завършващо с есе от 4000 думи.
  • Креативност, активност, служба (CAS): Учениците участват в редица преживявания и поне един проект.
Предмети
  • Изследвания по език и литература: английска литература, английски език и литература, литература сисвати
  • Усвояване на езици: английски B, френски B, френски B Ab initio, испански B, испански B Ab initio
  • За кратки курсове
  • Природни науки: Биология, химия, физика, системи на околната среда и обществото
  • Математика: Математика – Анализ и подходи, Математика – Приложения и интерпретация
  • Изкуствата: Визуални изкуства, музика, театър
Извънкласна дейност

Всички ученищи в UWC завършват извънкласна програма, наречена Creativity, Activity and Service (CAS) – неразделна част от IB програмата. Учениците получават възможност да изберат физическа, творческа и социална дейност.

Физически дейности

Лека атлетика

Бадминтон

Баскетбол

Каране на кану

Походен туризъм

Хокей

Нетбол

Скално катерене

Ръгби

Футбол

Плуване

Тенис

Творчески дейности

Шах

Форум за развитие на лидерските качества

Група за връзки

Модел на Обединените нации

Пермакултурна градина

Публично говорене и дебат

Клуб за писане

Социална дейност

ОСЪЗНАТ

Инициатива за подкрепа на кариерите (CSI)

Правителствена болнична служба

Група за връзки

Бежански лагер Мпака

Пункт за грижи Мсундуза

Поддръжници от връстници

Пермакултурна градина

Армия на спасението

Предучилищна група „Собхийезо“

SOS Sportland Swimming

Vision Conserve

Млади герои

И много други!

Разположен на планински връх в Сидвашини, на 10 минути път с кола от столицата на Свазиленд, Мбабане, е съвкупност от цветни къщи и сгради. Това е Waterford Kamhlaba UWCSA. Първоначално проектиран от известния архитект и родител на WK, Амансио (Панчо) Гедес, Waterford е нараснал както по физически размер, така и по брой ученици. Общността на Waterford е силно повлияна от социалния, историческия и културния контекст на Есватини.

Медицински център

Театрална сцена

Амфитеатър

Танцово студио

ИТ център

Открит плувен басейн

Фитнес

Футболно игрище

Баскетболни игрища

Тенис кортове

Център за изкуство

Тъмна стая

Музикална стая

Общежития:

Има осем студентски общежития. Обикновено момчетата и момичетата са настанени отделно на различни етажи/крила. Повечето студенти са в стаи от по четирима, като умишлено се смесват националности и култури. Всички къщи разполагат с обща стая, кухня и тиха/учебна стая с компютър и Wi-Fi достъп.

Медицински разпоредби
  • Медицинска сестра на пълен работен ден в кампуса
  • Двама училищни съветници
  • Частна клиника на 10 минути от кампуса
Академично и емоционално благополучие

Училището съдейства за академичното и емоционалното благополучие на учениците чрез:

  • Заместник-ръководител на пасторалния отдел на пълен работен ден
  • Ръководител на общежитията, който предоставя подкрепа и надзор на студентите, живеещи в кампуса 
  • Училищни съветници, предоставящи допълнителна подкрепа за психично здраве 
  • На всички ученици е назначена група преподаватели 

Можете да кандидатствате чрез вашата национална комисия на UWC (NC) или чрез Глобалната програма за подбор на UWC. Директни кандидатури са възможни и за по-долните класове. За повече информация относно Waterford Kamhlaba UWC of Southern Africa, посетете уебсайта .

Filter

Съжаляваме!

Краткият курс не бе намерен.

This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.