Повечето ученици, посещаващи UWC на възраст между 16 и 19 години, изучават международно признатата Програма за диплома на Международния бакалавър (IBDP), която се предлага във всички училища и колежи на UWC. Това е предизвикателна учебна програма, която позволява на учениците да изследват разнообразни предмети и идеи, като същевременно развиват креативността си и се учат за значението на активността и обществената служба.
Всъщност UWC играе ключова роля в създаването на IBDP още през 1960-те години, а връзките между IB и UWC остават близки и десетилетия по-късно.
Целта на IBDP е да „насърчава учениците по целия свят да станат активни, състрадателни и учещи през целия живот хора, които разбират, че и другите хора с техните различия могат да бъдат прави.“ Програмата се ползва с уважение в най-добрите университети по света заради баланса между ширината и дълбочината на изучаваните предмети, както и заради фокуса върху служене, комуникация, екипна работа, лидерство и критическо мислене.
Всъщност UWC играе ключова роля в създаването на IBDP още през 1960-те години, а връзките между IB и UWC остават близки и десетилетия по-късно.
Целта на IBDP е да „насърчава учениците по целия свят да станат активни, състрадателни и учещи през целия живот хора, които разбират, че и другите хора с техните различия могат да бъдат прави.“ Програмата се ползва с уважение в най-добрите университети по света заради баланса между ширината и дълбочината на изучаваните предмети, както и заради фокуса върху служене, комуникация, екипна работа, лидерство и критическо мислене.
“Although the IBDP was quite overwhelming at times and there was a lot to be learned, overall it made me a lot more confident and taught me how to study. My first year at college felt much easier than my second year of IBDP. I’m much more sure of the things I say because I research them, and I’m so much better at writing.”
- Leonor, UWC Mahindra College alumna
Кои предмети могат да изучават студентите в програмата IBDP?
Студентите по IBDP изучават общо шест предмета, като по един се избира от всяка от следните групи:
Обикновено това е най-силният език на студента. В UWC студентите се насърчават да продължат обучението си на родния си език, като много от тях са достъпни като курсове за самостоятелно обучение с подкрепата на училището.
Студентите са задължени да изучават втори език на подходящо ниво. Това може да означава започване на нов език от нулата, продължаване на изучаването на език на средно ниво или изучаване на допълнителен език на същото ниво като Група 1, ако студентът вече владее няколко езика.
Всички студенти са задължени да изберат предмет в хуманитарните науки. Възможностите варират в различните училища и включват История, Икономика и География, както и Антропология, Глобална политика, Философия и Бизнес и управление.
Студентите трябва да изберат курс по наука от списък с възможности, включително Биология, Химия и Физика, както и други опции като Компютърни науки, в зависимост от конкретното училище UWC. Студентите също могат да изберат „Околна среда и общества“, интердисциплинарен курс, който може да се използва за изпълнение на изискванията на Група 3 или Група 4.
В IBDP са налични две различни опции по математика: „Анализ и подходи“ с фокус върху чистата математика или „Приложения и интерпретация“ с фокус върху приложната математика, статистиката и моделирането. Студентите трябва да изучават курс по математика.
Възможностите в областта на изкуствата включват визуални изкуства, театър, музика и танц, като конкретното предлагане варира в зависимост от училището. За по-голяма гъвкавост студентите могат да изберат да заменят предмета си от Група 6 с допълнителен предмет от Групи 1 до 4. В зависимост от своите страсти, таланти и интереси, студентите могат да следват IB Диплом с три езика, два предмета от групата „Индивиди и общества“ или две науки.
Обикновено студентите изучават три предмета на стандартно ниво и три предмета на високо ниво. На високо ниво се очаква те да демонстрират по-широки знания, разбиране и умения. Предлаганите предмети могат да варират между училищата UWC, често отразявайки тяхното географско разположение и фокусни области. Освен изпитите, курсовете на IB включват и компоненти за проектна работа, които позволяват на студентите да изследват собствени теми в рамките на предмета. Много студенти свързват академичното си обучение с по-широките си интереси в области като устойчиво развитие, междукултурно разбирателство и социална справедливост.
IBDP subjects at UWC (in English)
Освен шестте групи предмети, студентите завършват три основни компонента на IBDP, които са централни за философията на програмата. Те са:
Разширено есе (EE): Студентите избират и изследват тема от специален интерес и развиват независимите изследователски и писмени умения, необходими на университетско ниво. Есето обикновено се пише по един от шестте предмета на студента и не трябва да надвишава 4 000 думи. Студентите получават подкрепа в процеса на изследване и писане от академичен ръководител.
Теория на знанието (TOK): Курсът насърчава студентите да размислят върху естеството на знанието и да укрепват връзките между различните им предметни области. Оценяването се извършва чрез изложба и писмено есе.
Творчество, активност, служба (CAS): Поемането на отговорност, развиването на социални, творчески и практически умения, както и умението да се подхожда към другите с емпатия са в основата на програмата. Студентите участват в разнообразни проекти, които целят развитието на тези умения, като същевременно активно се ангажират с местната общност.
Разширено есе (EE): Студентите избират и изследват тема от специален интерес и развиват независимите изследователски и писмени умения, необходими на университетско ниво. Есето обикновено се пише по един от шестте предмета на студента и не трябва да надвишава 4 000 думи. Студентите получават подкрепа в процеса на изследване и писане от академичен ръководител.
Теория на знанието (TOK): Курсът насърчава студентите да размислят върху естеството на знанието и да укрепват връзките между различните им предметни области. Оценяването се извършва чрез изложба и писмено есе.
Творчество, активност, служба (CAS): Поемането на отговорност, развиването на социални, творчески и практически умения, както и умението да се подхожда към другите с емпатия са в основата на програмата. Студентите участват в разнообразни проекти, които целят развитието на тези умения, като същевременно активно се ангажират с местната общност.
Други академични възможности в UWC
„След като студент, избран от националния комитет на UWC, бъде приет в колежа, той може да кандидатства за участие в други IB програми, предлагани в някои от нашите училища UWC. Възможните опции включват:“
- International Baccalaureate Career-related Programme (IBCP) - at Pearson College UWC and UWC Maastricht
„Подобно на IBDP, IBCP е стриктна образователна програма, която дава възможност на студентите да се специализират в конкретна област. В UWC студентите по IBCP изучават минимум два курса от IBDP, професионално-ориентирано обучение и IBCP ядро.“
- UWC-IB Pilot Programme: Systems Transformation Pathway (STP) – at UWC Atlantic and UWC South East Asia
Студентите, следващи STP, се стремят към получаване на пълния IB Диплом, но изучават комбинация от четири стандартни IB предмета заедно с индивидуална интердисциплинарна програма, създадена да развива уменията, нагласите и способностите, необходими за справяне със сложни и взаимносвързани системни предизвикателства. Тази индивидуална програма се брои за два стандартни IB предмета и се оценява не чрез изпити, а чрез автентични анализи на въздействие, рефлексии и портфолиа от проекти.